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教师资格每日一练2019年(1月3日)-教师网

http://www.hteacher.net 2019-01-03 09:05 中国教师资格网 [您的教师考试网]

           

1.苏联教育家马卡连柯所倡导的“平行教育”的德育原则是指(  )。

A.知行统一原则

B.尊重信任与严格要求学生相结合原则

C.教育影响的一致性与连贯性原则

D.集体教育与个别教育相结合的原则

2.小明学习不是为了获得家长的赞许,也不是为了赢得名次,只是他发觉知识学习过程本身就有乐趣。根据奥苏伯尔关于学校情境中的成就动机理论,小明的学习动机属于(  )。

A.认知内驱力

B.自我提高内驱力

C.附属内驱力

D.自我效能感

3. 学生渴望充分发挥自己的潜能,希望自己越来越成为所期望的人物,完成与自己能力相称的一切活动。根据马斯洛的需要层次理论,这属于(  )。

A.自我实现的需要 B.尊重的需要 C.求知的需要 D.审美的需要

4. 班级管理的主要功能是(  )。

A.实现教学目标、提高教学效率

B.维持班级秩序

C.形成良好的班风

D.有自主活动中进行自我教育的思想

5. 不同的教学设计理论或模式产生不同风格的教学计划,基于建构主义的教学设计能出现(  )的课堂。

A.民主型 B.专制型 C.放任型 D.开放型

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责任编辑:宗美琦

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