http://www.hteacher.net 2019-12-31 15:28 中国教师资格网 [您的教师考试网]
课题：《神圣的战争》课型：第⼀课时
课时：1 课时教学目标：
三维教学目标：
情感态度价值观(歌词内容)：通过对(歌曲)的(演唱)，学⽣可以丰富自⼰的情感体验，了解世界多元⽂化。
过程与⽅法目标：在演唱、合唱过程中，学⽣可以逐步掌握正确的演唱姿势、呼吸⽅法，感受音乐的丰富表现⼒，锻炼集体意识及协调、合作能⼒。
知识与技能目标： 学⽣能够自信、自然、有表情的演唱歌曲，并能进⾏不同形式的合唱。
重点: 学习歌曲的演唱。
难点：掌握歌曲中不同类型的节奏型。教学过程：
⼀、历史导⼊
以历史战争故事，引导话题到战争歌曲，引导到题目。
⼆、聆听歌曲，节奏练声
1、播放音乐，对歌曲演唱情绪、⼒度、速度等音乐要素进⾏归纳;
2、以日常队列队形中的⼝令作为参照，进⾏节奏训练。为学习新授歌曲打下基础。
三、教师范唱，教授新歌
1、老师范唱歌曲
2、带学⽣演唱旋律，填⼊歌词，强调演唱中的情绪，解决旋律难点;
3、提醒学⽣演唱过程中要注意声乐演唱⽅法;
4、指挥合唱四、歌曲延伸
对⼆战歌曲的对比
《神圣的战争》《喀秋莎》《朋友再见》《黄河⼤合唱》五、总结
勿忘历史，珍惜当下
文章来源：中国教师资格网
责任编辑：张欣
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