教师资格国考幼儿《综合素质》模拟题及解析(14)

http://www.hteacher.net 2020-08-21 13:58 中国教师资格网 [您的教师考试网]

9.下列班主任的做法中，违反《中小学班主任工作条例》的是( )。

A.全面了解班级内每一个学生，深入分析学生思想、心理、学习、生活状况

B.认真做好班级的日常管理工作，维护班级良好秩序，培养学生的规则意识、责任意识和集体荣誉感，营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围

C.组织本班学生自行制定和实施班规，负责收缴学生违规罚款，决定班费开支

D.组织、指导开展班会、团队会(日)、文体娱乐、社会实践、春(秋)游等形式多样的班级活动，注重调动学生的积极性和主动性，并做好安全防护工作

10.有的班主任教师用考试分数给学生排名次，并把它作为安排、调整座位和评先推优的唯一标准。这违反了《中小学教师职业道德规范》中的( )。

A.“爱国守法” B.“教书育人” C.“关爱学生” D.“爱岗敬业”

【参考答案】

1.C

【解析】C项描述有人员伤亡的情形，根据法律规定，属于触犯刑法的情形，应依法追究刑事责任。故本题选C。

2.A

【解析】根据《中华人民共和国教育法》第五十六条的规定，国务院及县级以上地方各级人民政府应当设立教育专项资金，重点扶持边远贫困地区、少数民族地区实施义务教育。故本题选A。

3.D

【解析】根据教师法规定，教师具有民主管理权，学校不得无故干涉教师的民主管理权。A选项，教师在完成教学任务的前提下可以申请教师进修;B选项，教师奖金不应被无故克扣，但教学事故是影响教师奖金的合理因素;C选项，教师不得以侮辱学生人格的方式进行教育教学管理。故本题选D。

4.C

【解析】根据《中华人民共和国教育法》第九条的规定，中国公民有受教育的权利和义务。题干中，小学将三名学生除名的做法侵犯了未成年学生的受教育权。故本题选C。

5.A

【解析】根据《中华人民共和国义务教育法》的规定，我国实行九年义务教育制度。故本题选A。

6.B

【解析】教师的教学行为规范规定：教师既要严格要求学生，又要尊重学生，对待学生要一视同仁。热情、耐心地回答学生提问。不能讽刺、挖苦学生。故本题选B。

7.C

【解析】家园合作，家校合作是实现教学效果最大化的重要途径，教师要培养孩子们良好的行为习惯，就需要家园合作，和家长一起来对幼儿的习惯养成进行教育和监督，必要时，教师也要为家长提供专业指导。故本题选C。

8.D

【解析】《中小学班主任工作条例》第十四条规定，班主任工作量按当地教师标准课时工作量的一半计入教师基本工作量。各地要合理安排班主任的课时工作量，确保班主任做好班级管理工作。故本题选D。

9.C

【解析】《中小学班主任工作条例》第三章职责与任务第八条规定：班主任要全面了解班级内每一个学生，深入分析学生思想、心理、学习、生活状况。关心爱护全体学生，平等对待每一个学生，尊重学生人格。采取多种方式与学生沟通，有针对性地进行思想道德教育，促进学生德智体美全面发展。第九条规定，班主任要认真做好班级的日常管理工作，维护班级良好秩序，培养学生的规则意识、责任意识和集体荣誉感，营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围。指导班委会和团队工作。第十条规定，班主任要组织、指导开展班会、团队会(日)、文体娱乐、社会实践、春(秋)游等形式多样的班级活动，注重调动学生的积极性和主动性，并做好安全防护工作。第十一条规定，班主任要组织做好学生的综合素质评价工作，指导学生认真记载成长记录，实事求是地评定学生操行，向学校提出奖惩建议。第十二条规定，班主任要经常与任课教师和其他教职员工沟通，主动与学生家长、学生所在社区联系，努力形成教育合力。C项没有体现在工作条例里，故本题选C。

10.B

【解析】题干所描述的情形，违反了《中小学教师职业道德规范》中的“教书育人”。教书育人，要求教师遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。故本题选B。

责任编辑：郭爽