【榜样的力量】安义县第三届“最美教师”先进事迹展（第二批）

http://www.hteacher.net 2021-03-05 08:30 教师网 [您的教师考试网]

为积极培育和践行社会主义核心价值观，充分发挥先进典型、榜样人物在“全省文明城市、省级卫生县城、省级森林城市”创建、新时代文明实践中的示范带头作用，引导和激励全县广大干部群众凝心聚力谋发展。2020年，我县在全县范围内开展了“最美家庭”、“最美医护人员”、“最美教师”、“新时代好少年”、“最美环卫工人”、“最美志愿者”、“十佳志愿服务项目”、“最美职工”、“最美交警”、“三风榜样人物”等评选表彰活动。现将他们的先进事迹进行展示，一起学习榜样的力量!

我是邓名波，中共党员，是安义中学一名中学数学高级教师，政教处主任。现任高三年级奥赛班班主任，任教奥赛班和一零班两个班的数学教学工作。

我从教23年，担任班主任工作23年。

在政教工作中，紧密团结在校领导周围，做好校领导的得力助手。为打造好一支能吃苦耐劳、能干、肯干的优秀班主任队伍，制订每周的班级考评细则、优秀班主任评选条例，多方面征求意见，做到公正、公平、公开的原则，让所有班主任安心、放心的做好班主任工作，也让不少老师想积极的加入班主任队伍;在对学生的教育工作中，充分认识到德育教育在学生教育中的重要性，经常利用晨会、广播会的形式对学生进行思想教育，并组织班主任利用每周五下午班会课召开主题班会，对不同年级、不同层面的学生因地制宜的开展主题教育;每年暑假组织高一新生进行为期一周的军训生活，对学生进行思想教育和国防教育，这样既能培养学生的爱国爱校情操，强化同学们的国防意识，同时又能培养他们吃苦耐劳的精神、良好的行为习惯、提高学生遵守纪律的自觉性;

在传染病的预防宣传工作中，充分利用宣传橱窗、黑板报、主题班会、广播会对预防的一些基本知识与技能进行宣传，让每一位同学掌握，而不是畏惧。

在今年疫情期间，作为一名共产党员，为履行当初的诺言，主动报名加入安义中学志愿者服务队伍，从早到晚加入到居民住户对外来人口的摸排工作中，得到领导好评。由于工作肯干、积极干，多次被评为县、校优秀教育工作者和县优秀党员。

在当前“三城同创”、市、县文明校园评选工作中，积极组织和协同其它处室做好迎检工作，贡献自己的一份力量。

在教育教学工作中，我所教班级学生学习兴趣浓厚、学习积极性高，教学成绩好，2018年教的奥赛班高三(7)班高考成绩平均分130多分，经常在市、县、校上公开课说课并获奖，其中2008年获南昌市青年教师教学大赛一等奖，2011年获县级一等奖，指导学生参加省市教学竞赛，多人获得省二、三等奖及市一、二、三等奖，我还多次获县“优秀教师”。

在班级管理方面，我所带班级学风好，学习氛围浓，综合素质高，高考录取康高，其中2017年带的高三(9)班理科平行班，录取重点9人，二本30多人，2018的带的理科补习班录取二本以上50多人，在同层面班级遥遥领先。在班级管理工作中，要学生做到的我率先做到，每天早自习或晚读前在校门口或教室门口等候学生，数十年如一日，无论天寒酷暑，天天照做，在我的感染下我所带班早、晚自习出勤率除病假外没有一人迟到，旷课。在工作中严学生头而不失“宽严”相济，在与学生的交流中以父亲般的胸怀关爱学生，以发展的眼光鼓励和鞭策学生，学生们发自内心的喜爱我，信服我，亲近我，他们还亲切地称呼我“波哥”。在23年的班主任生涯中，我用自己的汗水和真情圆了无数学生的“大学梦”，因而学生也称我为他们青春岁月的“圆梦人”!我也多次获县、校“优秀班主任”称号。今年疫情期间，面对学生焦虑，浮躁心理多次开展网上视频班会，一方面，是安抚他们焦虑、浮躁的心，另一方面是教育他们要相信我们背后有强大的国家作后盾，疫情一定能很快过去而重返校园的，同时教育他们在家合理安排学习与锻炼，并力所能及帮父母做家务活。在疫情有效得到控制但还未能到校上课时，召集县城的几个同学多次在龙安广场交流，一边谈疫情期间的学习与生活，一边不忘让他们立下鸿鹄之志，将来必需成为一名祖国栋梁之才。

在课余时间，我潜心钻研，归纳总结，撰写论文在国家级刊物上发表，并获市级一、二等奖，参与的一项省级科研课题2019年已经结题。

杨娜，女，安义二中英语教师，电教处副主任。大学本科学历，中学高级教师，现任安义县安义中学初三托管部九(4)班班主任。她带班经验丰富，教学成绩斐然，多次荣获县“优秀教师”、“优秀班主任”称号。

在21年的英语教学工作中，积累了丰富的教学经验,形成了自己独特的教学方法。在课堂教学中，课堂形式灵活多样，风趣幽默，知识面拓展广，注重培养孩子的发散思维和培养孩子的道德情操，能够充分调动孩子的学习积极性，深受学生的喜欢。为了提高自己的教学水平，她积极参加各种教研活动和教学比赛，不放过任何一个磨练自己教学技艺的机会，多次获得县、市教学比赛奖。“十年磨一剑。”在不懈的努力下，她逐渐的成长为一名优秀的英语教师。教学成绩基本上年年排名第一。去年的零班教学中更是成绩突出，在两个零班中每次考试成绩都排名第一!

今年她顶着二胎孩子尚小巨大的压力，担任安义县安义中学初三零班班主任。在班级管理中，她用高度的责任心和母亲般爱心感染着、温暖着每个学生。她所带的班，班风正，学风浓，班干部认真负责，学生团结友爱，积极上进，学生的自主学习能力强。她善于走进孩子内心，倍受孩子们尊敬的好老师，被孩子们亲切称为“娜姐”和“娜娜老师”!

她总是捧着一颗火热的心来教育自己的学生，强烈的责任感和使命感使她在教书育人的道路上越来越坚定了必胜的信心。相信她在未来的教育和教学工作会取得更辉煌的成绩。

邓美燕，女，汉族、1983年出生，本科学历，2008年参加工作，现任小学语文中小学一级教师。

邓老师扎根农村、默默耕耘、忘我工作、无私奉献，已经在农村教育战线上工作了12个春秋。她12年如一日，以校为家，一直工作在教学第一线，长期担学校教学管理，班主任，语文教学等工作。她师德高尚，模范履行教师职责，热爱学生，团结同志，忘我工作，无私奉献，为农村的教育事业呕心沥血，教育、教学成绩显著，是位德才兼备的优秀教师。

邓老师在平凡的教学岗位上做出了不平凡的事迹。其主要事迹如下：

一、默默耕耘、不断钻研 2008年9月，邓老师踏上了农村小学教育的“三尺讲台”。从那时起，她就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。她热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生，把自己的事业看得神圣无比。为了做好教师这项神圣的工作，她始终坚持不断地学习，坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物，虚心学习老教师的教育教学经验，向年轻教师学习怎样制作课件、怎样熟练操作电脑等现代教学手段，努力做一名高品位的合格的人民教师。她深知没有坚实、厚重的业务功底，没有准确的知识结构，没有先进的教育思想，就无法胜任太阳底下最光辉的教师这一职业。她在教学中力争做到有清晰透彻的思路，耐心寻味的启发，深入浅出的讲解，使每一节课都成为精雕细琢的示范课。

二、细心关爱，耐心帮助 教师对学生的爱源于母爱，却盛于母爱。因为在农村很多孩子都是留守儿童。邓老师对学生的这种细心的爱，是一种理性的爱，它能唤醒学生身上一切美好的东西，激发他们扬帆前进。邓老师在教育教学工作中，练就了一双敏锐的眼睛、养成了一颗细微的心，能及时发现学生身上的问题、存在的异样，并能及时纠正、教育、培养，使之沿着健康的道路前行。在邓老师所在的班级里，始终洋溢着一股暖流，似一团和风细雨，感染着整个班级，渗透到每个学生的心中。比如，班里有个女孩叫黄伊佳。她学习很好，可就是不敢在同学面前发言，是班里有名的“胆小生”。为了帮助她练习胆量，邓老师课上经常提问她一些很容易的问题，并且课下经常找她谈心，鼓励她。自己掏钱给孩子们买课外阅读书籍和同步作文资料，当发现黄伊佳的语文朗读很好时，就在学校每周一篇的学习中，让她带着大家朗读。渐渐地，语文课上的一分钟演讲，她也能够大胆地走上台来。后来黄伊佳同学的学习更是突飞猛进，还当上了邓老师精挑细选的课代表。看着孩子们的成长，她心里有说不出的喜悦。邓老师的细心关爱就像水一样载歌载舞，使班内的“鹅卵石”们日臻完美。

这样的例子在邓老师身上很多很多，她时刻把德育工作放在教学工作的首位，既教书又育人，使班上的孩子都能够全面发展，健康成长。她经常挂在嘴边的一句话就是“教学无小事，育人需精心”。

三、恪尽职守、任劳任怨 任教十二年来，邓老师始终默默耕耘在“三尺讲台”。她恪尽职守、任劳任怨、不求回报、只讲奉献。历年来，她所担任的学科在全镇组织的统考中总是名列前茅，她辅导的学生在各级竞赛中多次获奖，她本人也荣获了“优秀教师”、“优秀教育工作者”等光荣称号。邓老师献身教育、甘为人梯，用自己坚实的臂膀托起学生攀登新的高峰;甘愿化春蚕，用才能让知识与智慧延伸;甘愿当园丁，用爱心和汗水培育桃李芬芳。日复一日的平凡岁月，默默耕耘的无悔人生，她凭着对教育事业执着的追求和强烈的责任感，在“三尺讲台”上书写自己的完美人生，她是教育战线上一颗璀璨的明星，是值得大家学习的好榜样，是朴实无华的乡村教师。

来源：文明安义

责任编辑：郭爽