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2022上半年英语教师资格面试趋势分析

http://www.hteacher.net 2022-03-15 17:27 中国教师资格网 [您的教师考试网]

           

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(二)考题规律

从学段来看,小学英语从一年级到六年级,都有试题出现,往年三到五年级的课题出现频率最高,但近两年来小学一二年级课题出现的概率呈上升趋势,所以报考小学英语的同学要熟练地掌握小学各个年级的课程;初中英语需要熟悉八、九年级的课程;高中英语则较多考查各版本高中必修的课题内容。值得一提的是,英语试讲内容有时会出自网络英语文段。虽然内容不同,但不同课型的授课思路是一样的,大家仅需熟知不同课型的授课环节及思路,不必慌张。

从内容来看,我们发现:小学和初中英语以前多以听说课和阅读课两个课型为主,近年来出现了部分语法、写作、口语等课型;高中英语往年常考阅读课题,近两年频频出现语法、写作等课型。

因此,我们在准备时应该结合所报考学段进行全面、有侧重点、有针对性地练习,需了解本学段内各个课型的讲解方式及不同年级的授课特点,并有重点地去攻克主要课型及常考课题,做到在考试时做到从容不迫、应对自如。

三、答辩

答辩(陈述),时间5分钟,1-2题。

答辩题型主要有三类:

第一类,学科专业知识,如试讲完语法课《定语从句》之后的答辩环节,考官会发问:请简述限制性定语从句中,只用that不用which用法。

第二类,学科教学方法和教学设计类,如试讲完《How do you feel?》之后的答辩环节,考生会发问:①What are the teaching objectives of this lesson and how did you achieve it in your lesson?②What are the important and difficult points of this lesson?这两类问题所占比重较大,针对上述两类问题,考生需要对英语学科知识做到“专业功底好,知识积累多,答题有逻辑”,便可自如应答。

第三类,其他类,在考试中,考官也会针对考生的自我认知(此部分参考结构化题型)、个人信息(专业、学习与工作经历等)、考生的知识积累、考生的临场应变能力等进行临时性提问,如你是否是英语专业毕业的?能否用三句话评价一下今天的试讲?针对这一类问题,考生需要明确问题要点,条理清晰、表情自然、实事求是的冷静作答。回答时间没有严格的时间限定,一般回答出重点和要点即可,既不能只言片语,也不能滔滔不绝,适当就好。

作为一名准教师,一定要保持良好的自信心。在最艰难的时刻,更要相信自己手中握有最好的猎枪。只要你相信自己能够做到,就一定能做到。

最后,希望图图老师本次的分享能够帮助大家顺利通过本次面试,图图老师为大家实时分享最及时最权威的考试信息,时刻与各位考生携手并肩,助力成师!

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责任编辑:刘绍文

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