2022宁夏小学教师资格考试素质教育的基本内涵

http://ningxia.hteacher.net 2022-10-21 11:31 宁夏教师资格证 [您的教师考试网]

 一、素质教育的概念

素质教育是依据人的发展和社会发展的需要，以全面提高全体学生的基本素质为根本目的，以尊重学生的主体性和主动精神，注重开发人的智慧潜能，形成人的健全个性为根本特征的教育。

二、素质教育的基本内涵

1.素质教育以提高国民素质为根本宗旨质

教育是人才培养的基础。发展教育，对提高中华民族素质、促进经济和社会发展具有战略性、全局性、先导性的作用。所以，教育必须以提高国民素质为根本宗旨。

2.素质教育是面向全体学生的教育

素质教育倡导人人有受教育的权利，强调在教育中使每个人都得到发展，而不是只注重一部分人，更不是只注重少数人的发展。我们强调的是“一种适合儿童的教育，而不是挑选适合教育的儿童。”因此，素质教育是面向全体学生的教育。

3.素质教育是促进学生全面发展的教育

社会主义现代化大生产需要全面发展的新人。实施素质教育就是通过德育、智育、体育、美育等的有机结合，来实现学生的德、智、体、美等方面的全面发展。

4.素质教育是促进学生个性发展的教育

素质教育是立足于人的个性的教育。人与人之间在基本素质大体相同的基础上，每个人由于先天禀赋、环境影响、接受教育的内化过程等方面存在诸多差异，存在多样的个性，我们把人的个性看作是人性在个体上的反映，是共同性与差别性的统一。因此，教育在重视人的全面发展以外，也应当促进学生的个性发展。这两者是相互依存、互为表里的关系。

5.素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育

培养具有创新精神和能力的新一代人才，是素质教育的时代特征。创新教育是素质教育的核心，是教育对知识经济向人才培养提出挑战的回应。

①创新能力不仅是一种智力特征，更是一种人格特征，是一种精神状态;

②创新精神与创新能力相辅相承;

③重视创新能力的培养，也是现代教育与传统教育的根本区别所在。

这就是今天和大家分享的关于素质教育的基本考点，怎么样?你，记住了没?如果没记住的话，再给大家一个记忆口诀，“提速，个性，创，两全”。“提速”提高国民素质为根本宗旨;“个性”是促进个性发展的教育;“创”是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育;“两全”是面向全体学生，促进全面发展。

好了，来做道题检测一下，大家是否真的掌握了。

三、小试牛刀

单项选择题

【2019年上-中学】陈涛成绩不太好，但上课时总爱举手回答问题。有时老师问题还没说完，他便把手高高举了起来，让他回答时他又不会，不时被其他同学讥笑。老师课下向陈涛问明原因后给予鼓励。老师的做法()。

A.正确，不得罪每一个学生

B.正确，不放弃每一个学生

C.不正确，挫伤了其他学生的主动性

D.不正确，伤害了其他同学的正义感

解题思路：

【答案】B。解析：本题考查素质教育是面向全体学生的教育。素质教育要求面向全体学生，倡导人人都有受教育的权利，强调在教育中每个人都得到发展。题干中的老师没有因为陈涛成绩不好、不能正确回答问题，而对其不予理睬，反而是了解原因后给予陈涛鼓励，这体现的是教师在教育学生时面向的是全体学生，不放弃每一个学生。

A选项，错误的理解了教师与学生之间的关系，师生之间为平等的关系。

C选项，判断错误，教师对陈涛同学的教育说明老师能够面向全体学生，不放弃每一个学生，题干中未涉及到对其他同学的影响。

D选项，判断错误，本题无所谓正义感，老师的做法体现了对每一位学生的公平、尊重和关爱。

A、C、D三项不符合题意，故选B选项。

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责任编辑：宁夏分校