http://gansu.hteacher.net 2023-02-21 15:06 甘肃教师资格证 [您的教师考试网]
第一题：
在你的这堂课上，你是如何体现学生的主体性的?
【参考答案】
在我的这堂课上，首先我在导入部分播放了一首歌曲，让学生自发去思考，从他们的记忆中去搜索答案，既体现了学生的主体性，也体现了老师的主导性。
其次，在初步感知环节，我播放了两遍歌曲，分别让学生有目的地去聆听歌曲，解决我提出的问题，这样的设计学生能够对歌曲有自己的初步的分析，提高对歌曲的赏析能力。
再次，在深入赏析环节，我先让同学们去自己找出旋律中比较有特点或者比较难的节奏，然后再对他们进行指导练习，解决节奏不准的问题，一步一步掌握歌曲的细节部分;在这一环节，我还展示了这首歌曲的创作背景，让学生自发的交流、讨论，解决问题。
最后，在对歌曲分析到位之后，带领着学生演唱了歌曲的主题旋律，也体现出了学生是课堂的主体。
第二题：
请谈谈你这堂课用到了哪些方法?
【参考答案】
在我的这堂课上，我在上课的一开始运用了创设情境法，播放同学们耳熟能详的《童年》来导入新课，用学生熟悉的歌曲能很快与同学们产生共鸣，紧紧抓住学生的注意力，最快产生对这堂课的学习兴趣，也能够很快进入到一个积极的状态，为之后营造一个良好的上课氛围做一个好的铺垫。
在上课的过程中运用到了聆听法，聆听是音乐课最基本的方法，也是最能直接感受音乐的方法。还运用到了实践法，一堂好的音乐课即使是欣赏课，也不能上成语文课，也要体现出音乐课该有的音乐性，所以在上课的过程中我也会让学生跟着钢伴哼唱歌曲。
推荐阅读：
责任编辑：文文
公众号
视频号
小红书
小程序
APP
京ICP备16044424号-2京公网安备 11010802023064号 Copyright © 2001-2024 hteacher.net 北京中师华图文化发展有限公司 版权所有
