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高中体育《正面上手发球》教案

http://liaoning.hteacher.net 2023-12-07 11:33 辽宁教师招聘 [您的教师考试网]

           

 一、教学目标

1.学习排球正面上手发球技术,乐于参与到学习中,大多数学生能了解发球的用处,初步掌握正面上手发球,为终身体育奠定基础。

2.全面锻炼学生身体,增进学生身心健康,增强学生身体素质和基本运动能力,打好排球技能基础。

3.学生能自觉遵守纪律,养成主动参与学习的意识,提高自律能力,体验体育学习的快乐,表现出主动、积极参与学练的行为。

二、教学重难点

重点:抛球、挥臂及击球部位。

难点:抛球、挥臂时全身协调用力。

三、教学方法

1.采取集体练习、分组练习、两三人的合作练习、个体独立自主练习等方法,教会学生学习。

2.练习队形采用体操队形、对面站位、自由散点站位等。

四、教学过程

(一)开始部分

课堂常规:集合整队、点名报数、师生问好、检查服装、宣布本次课的内容、安排见习生等。

组织:四列横队。

要求:快、静、齐、精神饱满。

(二)准备部分

1.热身跑:各种形式跑(根据口令变化动作形式)

组织:绕操场围圈跑。

要求:根据音乐的节奏和教师的口令在跑中进行动作变换。

2.专项热身练习

球操(伸展运动、体转运动、踢腿运动等)。

组织:体操队形。

要求:肢体用力有节奏,充分活动各关节。

(三)基本部分

动作要领:准备姿势:面对球网站立,两脚自然前后开立、一手托球于体前。抛球:将球平稳地向右肩前上方垂直抛起抛球的同时,击球臂抬起并屈臂后引、肘略高 于肩,上体稍侧转。击球:击球时,蹬地、转体、收腹,带动手臂快速前挥击球,用全手掌在前上方最高点处击准球的后中下部,手腕快速主动的顺势推压球,用力将球击出;随之重心前移,迅速入场。

1.教师播放视频并进行完整动作示范和分解讲解。

组织:学生四列横队

要求:认真观看教师分解动作讲解,并能够尝试性的进行练习。

2.集体徒手挥臂练习。

组织:集体练习

要求:屈肘后引

3.自由抛球练习

组织:散点练习

要求:抛球高度适中,手型准确。

4.完整的发球练习

组织:两人一组

要求:发球身体协调,体会发力的准确性与突然性。

5.隔网对发球练习

组织:四人一组

要求:体会完整动作的连贯性与击球手型的固定性。

6.比赛:发球比赛

(1)比赛方法:十人一组,每组按顺序定点发球,球落在指定位置得1分,否则不得分,比赛哪组得分多。

组织:十人一组。

要求:认真和了解比赛方法并能遵守相关规则。

(2)体能加油站:①弓步跳②高抬腿③仰卧起坐④平板支撑。

组织:体操队形。

要求:仔细听讲并跟随教师一起进行体能练习。

(四)结束部分

1.放松练习;

2.师生互相总结;

3.布置课后练习作业;

4.回收器材

5.师生再见。

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