2015宁波市象山县教师招聘测试公告

http://zhejiang.hteacher.net 2015-07-28 14:25 浙江教师招聘 [您的教师考试网]

笔试课程面试课程网校课程咨询方式加群学习

备考推荐：2015年浙江省教师招聘考试名师网络课程

2015年象山县第二次公开招聘教师入闱项目二(教学能力测试)名单及项目二测试有关事项公告

一、对象：详见附件。

二、形式、招聘职位、测试时间、测试地点：

序号	报考岗位	测试形式	测试时间	测试地点
1	中学心理学	说课	7月18日上午7：00开始	象山县丹城中学
2	中小学音乐
3	中小学音乐（定向）
4	中小学体育
5	中小学体育（定向）
6	中小学信息技术
7	中小学信息技术（定向）
8	小学语文
9	小学语文（定向）
10	小学数学
11	小学数学（定向）
12	培智

三、程序：

1. 考生应在7：00前到达指定的候考室集中参加抽签，迟到者一律视作自动弃权。

2.抽签前，把手机关掉后上交给工作人员。工作人员组织考生逐个抽签确定教学能力测试顺序，抽签后佩戴考生顺序号胸牌并拍照。

3. 7：30开始按序号到准备室准备，时间为1个小时。每个职位的首位考生检查确认说课试题袋密封完好，考生确认签字后，当场启封。

4.准备时间结束后考生到相应的说课室说课，时间为10分钟，时间一到测试即刻停止。

5.说课后，除前3位考生外，其他考生可退坐一旁，在测试室内等候当场告知说课成绩，同时旁听下一位考生说课。前3位考生，说课结束后到指定的地点等候。待说课成绩计算完毕，再逐一由工作人员带回考场，当面告知说课成绩。

6. 领取成绩后，考生到行政楼门厅处领回手机后离开。

四、教学能力测试评分及成绩告知

1.评委按考生教学能力测试顺序逐个进行独立打分，并在教学能力测试评分表上写明考生序号、日期和评委姓名，由计分员收集汇总统计。

2.每个评委按规定的测评要素、观察要点和要素权重，实事求是、公平公正地进行独立评分。

3.为了评委各自统一评分标准，教学能力测试评委对前3位考生不当场打分，不安排考生旁听，待前3位考生教学能力测试结束后，评委再进行独立平衡逐一打分，从第4位考生开始，每位评委需当场打分，不再进行平衡。

4. 评委在教学能力测试评分表上有更改须签名，交给计分员后一律不准更改。

5. 每位考生教学能力测试成绩为评委打分的平均值(去掉一个最高分和一个最低分)，保留2位小数点，由计分员计算、复核员复核。

6. 结束后，复核员应将成绩汇总表交评委组长签名，连同试卷、考务材料、评分表立即送考务室。

五、其他事项

1.考生凭准考证和本人身份证参加教学能力测试。

2.教学能力测试满分100分，不足60分者淘汰，占总分60%。

3.义务段学校招聘职位中学心理学、中小学信息技术、中小学信息技术(定向)、中小学音乐、中小学音乐(定向)、中小学体育、中小学体育(定向)等7个职位说课内容为初中课程内容，小学语文、小学语文(定向)、小学数学、小学数学(定向)等4个职位说课内容为小学课程内容;培智职位说课内容为培智学校义务段课程内容。

4. 教学能力测试结束后，根据招聘公告，按考生总成绩从高分到低分按各招聘职位确定入闱体检人员名单。请在测试后及时关注象山教育信息网(http://www.xsedu.net.cn)。咨询电话：65722642 65768781

六、教学能力测试纪律规定

1、参加教学能力测试考生必须在规定时间前到指定的候考室报到，参加教学能力测试顺序号抽签，迟到者作自动放弃处理;必须自觉服从现场工作人员的统一管理，关闭所有通讯和上网工具，交给工作人员集中保管;必须严格按照规定的程序进行教学能力测试，教学能力测试过程中，不得透露与试题无关的个人、家庭和社会关系等私人信息;教学能力测试结束后，不得再进入候考室。

2、违反上述教学能力测试纪律规定的，按照《公务员录用考试违纪违规行为处理办法(试行)》(人社部令第4号)执行。