http://henan.hteacher.net 2023-10-25 15:07 河南教师资格证 [您的教师考试网]
一、教学目标
1.学生能够说出背向传球的动作要领，85%能够准确做出该动作。
2.通过分组练习，学练结合，发展力量、协调等身体素质。
3.在练习过程中形成团结合作的意识，培养勇于克服困难的优良品质。
二、教学重难点
【重点】
传球时的手型、击球点和传球时全身协调用力。
【难点】
传球时身体充分伸展。
三、教学过程
(一)开始部分
1.课堂常规：体委整队，报告人数，师生问好，教师简要介绍教学内容，检查服装，安排见习生。
2.导入：同学们，在上节课我们学习了排球正面上手传球技术，那么你们知道除了正面上手传球还有其他的传球姿势吗?对!有侧向传球还有背向传球，那么今天这节课我们就来学习一下背向传球的技术动作，来提高我们在排球比赛中的个人能力。
(二)准备部分
1.听数接球
方法：将学生分为四组，分别围成一个圆圈依次报数，选出一名队长站在圆圈中央，喊出一个数字，相对应数字的同学跑出来接球，如果没有接住球，角色互换，依次进行。
规则：按要求进行，注意安全。
2.配乐韵律操：伸展运动、下蹲运动、体侧运动、体转运动、腹背运动、全身运动、跳跃运动、整理运动。
组织教学：四列横队体操队形，教师边做示范，边提示动作要领，语言激励学生，及时表扬鼓励。
要求：拍节准确，动作到位，节奏感强。
3.复习篮球“三威胁”姿势
双膝略微弯曲，身体有些下蹲，双脚分开与肩部大概同宽。腰部要绷直，但是身体躯干需要有一些前倾。双手持球，触球部位为球的两侧偏后，头部向前，眼睛平视前方。所谓的三威胁，就是你在摆出这个造型的时候，就等于做好了传球、投篮和运球突破三个动作的起手姿势!
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责任编辑：欣欣
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