安徽 北京 重庆 福建 广东 甘肃 广西 贵州 河南 河北 湖北 湖南 海南 黑龙江 江西 辽宁

江苏 吉林 宁夏 内蒙古 青海 山东 陕西 四川 山西 上海 深圳 浙江 天津 新疆 云南 西藏

教育心理学之学习策略及其教学试题解析3

http://tianjin.hteacher.net 2024-05-17 13:47 天津教师招聘 [您的教师考试网]

           

 7.在学习过程中,制定自我学习计划、实施自我监督以及自我调控的策略,一般称为( )。

A.智力技能 B.学习自觉性

C.元认知策略 D.自我意识

8.在学习新材料时,先对材料进行系统的分析、归纳和总结,然后用简要的语词,按材料中的逻辑关系,写下主要和次要的观点,这属于( )。

A.复述策略 B.理解—控制策略

C.精加工策略 D.组织策略

9.学习过程中,学习者通过对重点内容圈点的方法帮助记忆,这种学习策略属于( )。

A.复述策略 B.精加工策略

C.组织策略 D.元认知策略

7.C【解析】学习的元认知策略,是指学生对自己整个学习过程的有效监视及控制的策略包括计划策略、监视策略和调节策略。故本题选C。

8.D【解析】组织策略是指将经过精加工提炼出来的知识点加以构造,形成知识结构的更高水平的信息加工策略。组织策略主要有两种:一种是归类策略,用于概念、词语、规则等知识的归类整理;一种是纲要策略,主要用于对学习材料结构的把握。题干表述的是列提纲的方法,属于组织策略。故本题选D。

9.A【解析】圈点相当于画线,这是典型的复述策略。故本题选A。

关注公众号

推荐阅读:

教师招聘面试公告

教师招聘面试名单

教师招聘成绩查询

教师招聘成绩查询时间

责任编辑:云云

教师教育网 教育信息网 人事考试网 资料下载

>>更多天津相关信息/资料查看

教育心理学之学习策略及其教学试题解析4教育心理学之学习策略及其教学试题解析2教育心理学之学习策略及其教学试题解析1教育心理学之技能的学习试题解析9教育心理学之技能的学习试题解析8教育心理学之技能的学习试题解析7

精彩推荐

换一换

有报考疑惑?在线客服随时解惑

公告啥时候出?

报考问题解惑?报考条件?

报考岗位解惑   怎么备考?

冲刺资料领取?

咨询

备考资料预约

  • 省份
  • 市区
  • 考试类型
  • 姓名
  • 手机号
  • 验证码

互动交流

  • 华图教师APP题库下载

  • 微信公众号:htjiaoshi

在线客服×